Her gennemgår lægen og foredragsholderen Imran Rashid de forudsætninger, der er vigtige at kende til, hvis man vil forstå hvordan digitaliseringen har konkret påvirker mennesker og især børn, samt hvad, der skal til, for at vi kan genvinde en større del af kontrollen over vores liv.
Efter modermålsundervisningen har undervisningsfagene matematik og naturfagene sammen med undervisningsfaget engelsk globalt set det største omfang
Dette kursus i etik, omsorg & skånsom magtanvendelse er til dig der arbejder i folke- eller specialskoler. Vi ved at uenigheder, konflikter og magtanvendelser kan være et vilkår. Veluddannede ansatte, der også besidder de nødvendige kompetencer til at kunne forebygge og håndtere alle typer af konflikter, de trives bedre, er mindre syge og fastholdes længere på arbejdspladsen. På dette kursus har vi bla. fokus på lovgivning, nænsom guidning og magtanvendelser.
Dette kursus i omsorg & skånsom magtanvendelse er til dig der bla. arbejder på bo- og opholdssteder med børn & unge under 18. år. Vi ved at uenigheder, konflikter og magtanvendelser kan være et vilkår. Veluddannede ansatte, der også besidder de nødvendige kompetencer til at forbygge og håndtere alle typer af konflikter, de trives bedre, er mindre syge og fastholdes længere på arbejdspladsen. På dette kursus har vi bla. fokus på lovgivning, omsorg og udfordringer.
Det er et fælles ansvar at sikre et trygt og sikkert arbejdsmiljø og god trivsel for alle. Kurset er målrettet de medarbejdere, der arbejder med børn, unge og voksne, og hvor der i dagligdagen kan opstå situationer af voldelige, truende eller krænkende karakter. Læringsmodulet er med til at understøtte ledelsen og arbejdsmiljøtemaet og give dem en solid grundviden.
I løbet af kurset vil du blive præsenteret for konkrete værktøjer til klar kommunikation, som du kan inddrage i dit arbejde med det samme. Du bliver introduceret for relevante eksempler og praktiske øvelser undervejs, så du kan se, hvordan du kan bruge effektiv og klar kommunikation til at undgå misforståelser og forbedre kommunikationen mellem dig, dine kollegaer, forældre, elever...
Ofte bygger konflikter på forskellig opfattelse, misforståelser og sprogbrug/kropssprog der leder til en uoverensstemmelse. Mange konflikter kan nedtrappes og måske helt undgås gennem forståelse af vores samtalepartners perspektiv. På kurset vil du få konkrete værktøjer til at forebygge, nedtrappe og afvikle konflikter, inden de udvikler sig.
Det overordnede formål med kurset er at dele konkrete værktøjer og erfaringer med PBL, som kan bruges i din egen praksis, både på lærer- og ledelsesniveau.
Hvad kan de nationale test egentlig bruges til? Kurset giver en grundig gennemgang af brugen af data i folkeskolen fra forskellige kilder med fokus på data fra de nationale test
In this course you will receive an introduction to applying best practice for Change Management in an educational context, so you can avoid the most common pitfalls.
This course presents some of the best practices for leadership through mindset, motivation and values and puts them in a educational context.
Kursus om dansk som andetsprog for ledelsesteamet. Formålet med dette kursus er at synliggøre ledelsens rolle i forhold til at sikre de tosprogede elevers undervisning i dansk som andetsprog.
Kurset giver et stærkt fundament i læren om Enneagrammet, og i forståelsen af hvordan du kan bruge "din type" til at udvikle dig.
Hvordan ser fremtiden for lærerens faglige udvikling ud? Få forskellige perspektiver på dette i webinaret fra Læringsfestivalen 2021.
Hvordan kan vi skabe et mere nærværende læringsrum? Anne-Mette Sørensen giver vejledning i hvordan læringsrum kan etableres gennem aktiviteter og fysiske tiltag
Hvordan understøtter vi børn med autisme spektrum forstyrrelser? Charlotte Ryhl giver en indføring i autismevenlig undervisning, som tager sit udgangspunkt i helt almindelig godt undervisningsarbejde.
Dorthe Hölck giver dig indblik i, hvad det betyder for et barn at have autisme spektrum forstyrrelse i en skolekontekst.
Hvorfor egentlig en specialdidaktik? Brian Degn Mårtensson gennemgår specialbegrebets historik og plads i vores praksis - med konkrete eksempler på hvordan vi kan praktiseres en stærkere specialdidaktisk forståelse.
Hvordan hjælper du ordblinde elever i klassen til at opnå succes? Start med at kigge med her...
I løbet af dette kursus skal du få indsigt i hvordan du selv medierer når du giver omsorg og hvad du gør for at barnet skal lære at være en del af en kultur.
Få inspiration til udvikling af gode, læselystgivende sprogmiljøer. Det skaber sammenhæng – både i børnehøjde og i voksenhøjde…
"Pædagogik og dannelse" er et filosofisk blik på opdragelse, omsorg og undervisning.
Den strategiske kommunikation på skolerne og institutionerne er vigtigere end nogensinde - fordi kravene vokser fra alle sider og fordi nødvendigheden af at kunne samle skolen om en fortælling vokser.
Sådan får du permanent overskud - få værktøjer til en dagligdag med overskud og ideer til hvordan man tænker positivt.
Sådan mindsker du dine irritationer - få indsigt i strategier til en dagligdag med overskud og ideer til hvordan man tænker positivt.
Få styr på den faglige lederrolle og hvordan faglig ledelse egentlig kan udøves. Kurset giver forskellige perspektiver på faglig ledelse, men efterlader dig med en klar kerneopfattelse af opgaven.
Konflikter betragtes ofte som negative og selv at der skal arbejdes meget på at rede trådene ud så alle parter så at sige kan forlade en konflikt uden at have tabt ansigt, kan konflikter og løsningen på dem også være med til at bringe en institution videre, at få skabt klarhed og få anbragt nogle nye veje at løse opgaven på en skole på.
Der hviler et meget stort ansvar på skuldrene af en leder i dennes måde at se eller ikke se sine medarbejdere/ansatte/deltagere - få strategisk funderede overvejelser, som kan være med til at sikre nogle gode rutiner fremadrettet.
Dette kursus omhandler de konkrete situationer, hvor der er medarbejdere, der skaber dårlig stemning, eller det der er værre, og som er med til at der i hvert fald kan opstå interpersonelle konflikter. Mao erkender vi at konflikter kan udgå fra enkelte personers uhensigtsmæssige adfærd set i helhedens lys. Jeg kalder sådanne personer ”røvhuller” – måske ikke særlig pænt – men egentlig ganske rammende.
Få indsigt i skoleledelsens udfordringer og praksis set med narrative briller - herunder læringsledelse, ledelse af drift og skoleudvikling, konflikthåndtering og ledelse af teams
Få en dybere viden om de mange effekter stress desværre har - Hvad betyder det for den stressramte? For dig? For organisationen? - og hvordan kan du spotte og forbygge stress.
Hvad karakteriserer dialogorienteret undervisning og hvad er de grundlæggende kvaliteter ved denne form? Bliv klogere på hvordan klasse- og par-dialoger kan gribes an.
Få konkrete redskaber til at inddrage forældrene, involvere dem, så de kan bidrage konstruktivt. så du kan gøre forældremødet mere relevant – både for dig og for dem.
Bliv klogere på co-teaching som en velafprøvet samarbejdsmetode, der har til formål at styrke inklusionsindsatsen og til at forbedre kvaliteten af tolærerordninger og lærer-pædagog-samarbejdet i skolen.
Som leder eller vejleder har du opgaven at gennemføre samtaler der ikke altid er lette at gå til. Hvis du helst ville udskyde eller undgå disse situationer, er dette kursus noget for dig.
Få inspiration til at videreudvikle dine projektforløb og arbejde med en problembaseret tilgang til undervisning. Lad dine elever arbejde problembaseret på en undersøgende, løsningsorienteret og produktskabende måde.
Er barnet klar til skolestart eller bør det skoleudsættes? Tvivlen kan fylde meget. For hvad skal der egentlig til for at være skoleparat og hvilke kompetencer er vigtigst at have som skoleelev?
Tillykke, du har lige fået verdens bedste job. Efter et år vil du med 100% sikkerhed sige: ”Jeg har lært mere det første år end de fire år på seminariet”. Hvad gør jeg?
Hvordan skal undervisning i faget teknologiforståelse tilrettelægges på skolen. Maria Damlund giver konkrete bud på hvordan den nød kan knækkes her...
Hvordan skal implementering af fagets teknologiforståelse foregå på skolen. Maria Damlund guider dig igennem lærerens og ledelsens roller i den udfordrende proces.
Disciplin lyder banalt men sætter ord og giver retten til god undervisning. Det øger i sidste enge også et menneskes livskvalitet gennem livet, at kunne læse forstå og afkode informationer man udsættes for.
Brug processer og eksperimenter til læring. Anne-Mette Sørensen giver inspiration til hvordan og ikke mindst hvorfor processer og eksperimenter kan skabe nye former for læring.
En samtale om at give mindre skældud for at få en skolehverdag uden skældud.
Hvad har pølsehorn med ledelse at gøre? Se og lyt med i det underholdende og inspirerende indlæg - og få konkrete værktøjer til fremtidens ledelse
En samtale om hvordan medarbejdere stiller ønsker til ledelsen - på alle tider af året.
En samtale om hvordan vi får os selv og eleverne til at tale så andre lytter!
En samtale om hvad som er vigtigt for at få samarbejdet med dine kolleger til at glide.